{"id":9,"date":"2018-05-02T12:39:14","date_gmt":"2018-05-02T12:39:14","guid":{"rendered":"http:\/\/artpsycho.com\/?page_id=9"},"modified":"2018-05-23T21:36:53","modified_gmt":"2018-05-23T21:36:53","slug":"arts-psychotherapie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/artpsycho.com\/?page_id=9","title":{"rendered":"Arts & Psychoth\u00e9rapie"},"content":{"rendered":"

Pr\u00e9sentation g\u00e9n\u00e9rale de l\u2019art-th\u00e9rapie utilisant les Arts Plastiques par Dominique Sens<\/a><\/h3>\n

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Histoire<\/h3>\n

Les arts plastiques th\u00e9rapies, ou encore \u00ab art th\u00e9rapie \u00bb, sont une des plus anciennes disciplines des arts th\u00e9rapies. Les origines de l\u2019art-th\u00e9rapie utilisant les arts plastiques sont tributaires d\u2019une histoire qui s\u2019enracine \u00e0 la fois dans l\u2019art asilaire en relation \u00e0 la maladie mentale et dans la remise en cause par les artistes peintres, les sculpteurs ou les critiques d\u2019art des crit\u00e8res acad\u00e9miques d\u00e9finissant la notion d\u2019\u0153uvre plastique du \u00ab syst\u00e8me \u00bb des Beaux-Arts.<\/p>\n

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L’origine m\u00e9dicale<\/h3>\n

D\u2019un c\u00f4t\u00e9, la psychiatrie fran\u00e7aise qui fait figure de proue, avec la pathographie de certains artistes malades mentaux ou la psychopathologie de l\u2019expression tentera d\u2019objectiver les productions des patients psychiatriques par une s\u00e9miologie des \u0153uvres et de tenir un discours rationnel et scientifique sur la cr\u00e9ation des malades mentaux.<\/p>\n

L’origine artistique<\/h3>\n

De l\u2019autre, \u00e0 un niveau international \u2014 notamment avec les surr\u00e9alistes \u2014 des artistes contesteront parfois avec v\u00e9h\u00e9mence le caract\u00e8re \u00ab pathologique \u00bb des \u0153uvres des malades mentaux et la notion de \u00ab beau \u00bb, privil\u00e9gieront le besoin d\u2019une expression authentique et personnelle par rapport au respect des traditions acad\u00e9miques, consid\u00e8reront l\u2019art comme un moyen de r\u00e9alisation de soi-m\u00eame.<\/p>\n

L’\u00e9volution de la place de l’artiste dans la soci\u00e9t\u00e9<\/h3>\n

A cela s\u2019ajoute un aspect d\u2019ordre sociologique qui concerne l\u2019\u00e9volution du r\u00f4le et de la place de l\u2019artiste dans les soci\u00e9t\u00e9s d\u00e9mocratiques postindustrielles.<\/p>\n

Une discipline nouvelle<\/h3>\n

En France, depuis les ann\u00e9es 70 \u2013 80, s’est constitu\u00e9e une pratique utilisant la peinture, le modelage, le dessin dans un but th\u00e9rapeutique, qualifi\u00e9e \u00ab d\u2019art-th\u00e9rapie \u00bb tendant, d\u2019ailleurs, \u00e0 circonscrire cette pratique aux seuls arts plastiques alors m\u00eame qu\u2019elle concerne la musique, le th\u00e9\u00e2tre, les marionnettes, la danse… C\u2019est un peintre anglais, Andrian Hill, qui utilise pour la premi\u00e8re fois, en 1942, le terme de : \u00ab Art therapy \u00bb.<\/p>\n

Les techniques<\/a><\/h3>\n

Les techniques utilis\u00e9es en arts visuels peuvent \u00eatre la peinture, le dessin, le modelage, la sculpture, la mosa\u00efque, la cr\u00e9ation de masques, les marionnettes, la photographie ou la vid\u00e9o.<\/p>\n

Th\u00e9rapie individuelle ou th\u00e9rapie groupale?<\/h3>\n

Les m\u00e9thodes th\u00e9rapeutiques propos\u00e9es en institution sont en relation aux indications pos\u00e9es de fa\u00e7on coll\u00e9giale par une \u00e9quipe de soin, soit individuellement par l\u2019art-th\u00e9rapeute qui \u00e9value la pertinence de tel m\u00e9dium, soit en concertation avec un m\u00e9decin du service dans lequel intervient l\u2019art-th\u00e9rapeute. Ces m\u00e9thodes rel\u00e8vent d\u2019une prise en charge en relation duelle, d\u2019une pratique individuelle en situation de petit groupe ou encore d\u2019une pratique de cr\u00e9ation de groupe.<\/p>\n

Pour qui?<\/h3>\n

Le spectre des prises en charge est relativement large puisqu\u2019il concerne le handicap, les troubles psychologiques, les situations de pr\u00e9carit\u00e9, de vuln\u00e9rabilit\u00e9 et de d\u00e9pendance aux diff\u00e9rents \u00e2ges de la vie (enfants, adolescents, adultes, personnes \u00e2g\u00e9es). La richesse et la vari\u00e9t\u00e9 des supports utilis\u00e9s dans les s\u00e9ances d\u2019art-th\u00e9rapie sont \u00e0 consid\u00e9rer dans l\u2019\u00e9valuation pr\u00e9alable n\u00e9cessaire \u00e0 toute indication.<\/p>\n

Les indications<\/h3>\n

L\u2019indication en art-th\u00e9rapie se rapporte \u00e0 l\u2019offre d\u2019une m\u00e9diation artistique dans le cadre d\u2019un soin faisant appel aux potentialit\u00e9s cr\u00e9atives et artistiques d\u2019une personne en situation de difficult\u00e9 ou dans une recherche d\u2019\u00e9lucidation d\u2019un conflit particulier. Cela suppose un rep\u00e9rage initial de la probl\u00e9matique qui peut-\u00eatre d\u2019ordre psychique, somatique ou social.<\/p>\n

L’orientation<\/h3>\n

Une approche diagnostique<\/em> est le plus souvent effectu\u00e9e en amont de la prise en charge par un sp\u00e9cialiste qui oriente la personne vers le professionnel art-th\u00e9rapeute. D\u00e8s lors, il s\u2019agit pour l\u2019art-th\u00e9rapeute plasticien d\u2019\u00e9tablir une \u00e9valuation des capacit\u00e9s expressives du sujet, de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la pertinence des moyens artistiques \u00e0 mettre en \u0153uvre dans un but curatif, palliatif ou pr\u00e9ventif.<\/p>\n

L’offre d’une m\u00e9diation<\/h3>\n

L\u2019offre d\u2019une technique plastique (dessin, peinture, modelage, collage…) s\u2019inscrit dans une relation soignant \u2013 soign\u00e9 qui s\u2019appuie sur un mod\u00e8le th\u00e9orique ainsi qu\u2019un cadre mis en place en fonction d\u2019une population et d\u2019objectifs de travail psychoth\u00e9rapeutique, socio-th\u00e9rapeutique ou \u00e9ducatif.<\/p>\n

Accompagner la cr\u00e9ation<\/h3>\n

Quelque soit le mod\u00e8le th\u00e9orique utilis\u00e9 (psychanalytique, cognitivo-comportemental, gestaltiste, jungien), l\u2019art-th\u00e9rapeute cherche \u00e0 faire \u00e9merger et \u00e0 accompagner l\u2019expression artistique du sujet, dans une situation relationnelle duelle ou groupale en utilisant des techniques graphique ou plastique.<\/p>\n

L’indication<\/h3>\n

Qui pose l\u2019indication ? Le souvent, en institution, l\u2019indication est propos\u00e9e au patient ou \u00e0 la patiente, au b\u00e9n\u00e9ficiaire, \u00e0 l\u2019usager par un m\u00e9decin psychiatre, un psychologue clinicien, un responsable de structure de soin, d\u2019un service \u00e9ducatif ou d\u2019insertion, une \u00e9quipe de soin pluridisciplinaire (comprenant l\u2019art-th\u00e9rapeute), sur la base du consentement de la personne et de son adh\u00e9sion \u00e0 l\u2019approche propos\u00e9e.<\/p>\n

La qualification pour exercer<\/h3>\n

Dans un cadre de prise en charge en pratique priv\u00e9e, l\u2019indication est pos\u00e9e par l\u2019art-th\u00e9rapeute, ce qui suppose une qualification en psychologie et en psychopathologie avec la possibilit\u00e9 \u00e9ventuelle de s\u2019adosser \u00e0 un r\u00e9f\u00e9rent ext\u00e9rieur (m\u00e9decin, psychologue clinicien, superviseur art-th\u00e9rapeute). Des contre-indications sont possibles et renvoient \u00e0 l\u2019appr\u00e9ciation initiale de la demande.<\/p>\n

Le Statut<\/a><\/h3>\n

En France il n\u2019y a pas encore de statut d\u2019 \u00ab art th\u00e9rapeute \u00bb, les praticiens se trouvent donc avec ou sans formation, dans des cadres professionnels tr\u00e8s vari\u00e9s. Pour les usagers il est donc essentiel d\u2019obtenir une information pr\u00e9cise sur les comp\u00e9tences et sur le cadre \u00e9thique des art-th\u00e9rapeutes. C\u2019est la t\u00e2che des associations professionnelles, des formations universitaires et priv\u00e9es que de veiller \u00e0 la formation et au respect \u00e9thique des art-th\u00e9rapeutes quelque soit leur sp\u00e9cialit\u00e9.<\/p>\n

L\u2019art th\u00e9rapeute plasticien<\/a><\/h3>\n

Les diff\u00e9rentes conceptions des arts plastiques th\u00e9rapies impliquent notamment des objectifs, des savoir-faire et des positionnements professionnels particuliers.<\/p>\n

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Diff\u00e9rents positionnements<\/h3>\n

Selon la position adopt\u00e9e par le praticien ou la praticienne, souvent tributaire d\u2019un environnement institutionnel, celui-ci ou celle-l\u00e0 se consid\u00e9rera comme un membre d\u2019une \u00e9quipe param\u00e9dicale et non comme un psychoth\u00e9rapeute ou bien, selon une autre conception, il ne sera pas un soignant mais un \u00ab m\u00e9diateur \u00bb entre le patient et l\u2019\u00e9quipe soignante, comme dans d\u2019autres cas, il sera un accompagnateur de la cr\u00e9ation sans pour autant \u00eatre un enseignant, voire un \u00ab t\u00e9moin \u00bb du processus de cr\u00e9ation.<\/p>\n

La formation du psychoth\u00e9rapeute avec m\u00e9diations plastiques<\/a><\/h3>\n

Enfin, il pourra aussi se consid\u00e9rer comme un psychoth\u00e9rapeute faisant appel \u00e0 une m\u00e9thode sp\u00e9cifique dans le champ de la sant\u00e9 mentale (s\u2019il est par ailleurs psychologue ou m\u00e9decin ou inscrit par l\u2019Agence R\u00e9gionale de Sant\u00e9 au registre des psychoth\u00e9rapeutes, condition pour le statut de psychoth\u00e9rapeute). Dans tous les cas, l’art-th\u00e9rapeute a une formation artistique et une pratique r\u00e9elle et approfondie des m\u00e9diations qu’il utilise.<\/p>\n

La psychoth\u00e9rapie \u00e0 m\u00e9diations artistiques<\/h3>\n

Il existe une actualit\u00e9 clinique et un int\u00e9r\u00eat grandissant pour ce qu\u2019on pourrait nommer une clinique des m\u00e9diations th\u00e9rapeutiques r\u00e9f\u00e9r\u00e9e \u00e0 la psychanalyse. Cette approche consid\u00e8re l\u2019activit\u00e9 artistique plastique comme un moyen psychoth\u00e9rapeutique afin d\u2019acc\u00e9der \u00e0 un travail d\u2019\u00e9laboration psychique par la mise en place d\u2019un cadre con\u00e7u comme une variation de la technique analytique.<\/p>\n

La place de la parole<\/a><\/h3>\n

S\u2019il n\u2019y a pas d\u2019opposition de principe, entre l\u2019art de la th\u00e9rapie et l\u2019art-th\u00e9rapie, c\u2019est \u00e0 la condition de comprendre que le signe d\u2019apposition reliant les termes \u00ab art \u00bb et \u00ab th\u00e9rapie \u00bb m\u00e9taphorise l\u2019activit\u00e9 de liaison par la parole. Cela suppose que l\u2019art-th\u00e9rapeute pratiquant une psychoth\u00e9rapie \u00e0 m\u00e9diation artistique ait une connaissance personnelle de l\u2019analyse, un savoir sur les fondements th\u00e9oriques de la m\u00e9tapsychologie, qu\u2019il poss\u00e8de une qualification de psychologue clinicien ou de psychiatre et qu\u2019il ait une pratique approfondie de la m\u00e9diation propos\u00e9e.<\/p>\n

Une pratique qui s’inspire de la psychanalyse<\/a><\/h3>\n

La plupart des auteurs s\u2019accordent pour consid\u00e9rer l\u2019implication du corps, l\u2019utilisation du m\u00e9dium, la dynamique transf\u00e9rentielle sur l\u2019objet et la verbalisation comme \u00e9tant le mode sp\u00e9cifique d\u2019inscription des m\u00e9diations artistiques dans le champ de la th\u00e9rapie analytique.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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